Paul Halmos y La Enseñanza de la Solución de Problemas

Le invitamos a la lectura del artículo “El Problema de Aprender a Enseñar: La Enseñanza de la Solución de Problemas” escrito por el Prof. Paul R. Halmos (of blessed memory, 1916-2006) uno de los más brillantes matemáticos de nuestro tiempo y expositor por excelencia. [De la traducción: Copyright Mathematical Association of America 2009, all rights reserved]

Este tema es especialmente relevante en la actualidad donde se buscan estrategias para el desarrollo de competencias matemáticas (ver p. ej. The Legacy of R. L. Moore Project | Journal of Inquiry-Based Learning in Mathematics | The Educational Advancement Foundation )

Agradecemos a la Mathematical Association of America, por autorizar la traducción y publicación de este breve pero muy relevante documento [Artículo original: Halmos, P. (1975). The Problem of Learning to Teach: The Teaching of Problem Solving, The American Mathematical Monthly, Vol. 82, No. 5 (may 1975) 466-470].

Con esta contribución inauguramos nuestra revista experimental Deliberaciones Matemáticas. Esperamos la disfruten.

This entry was posted on Wednesday, June 3rd, 2009 at 6:44 pm and is filed under Deliberaciones Matemáticas. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can skip to the end and leave a response. Pinging is currently not allowed.

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